Щодо освітніх програм, розроблених не на основі типових
Заклад освіти відповідно до своєї автономії приймає рішення щодо використання:
- освітніх програм, розроблених на основі типових, затверджених Міністерством освіти і науки України;
- освітніх програм, розроблених іншими суб’єктами освітньої діяльності, тобто розроблених не на основі типової освітньої програми.
Освітні програми, розроблені не на основі типових освітніх програм, на шляху до затвердження Державною службою якості освіти України проходять два етапи експертизи:
І етап – Встановлення відповідності освітньої програми вимогам законодавства у сфері освіти;
ІІ етап – Оцінювання якості освітньої програми (аналіз, перевірку, порівняння отриманих результатів навчання учнів з обов’язковими результатами навчання, визначених державним стандартом відповідного рівня повної загальної середньої освіти).
Заклади освіти можуть використовувати як освітні програми, розроблені не на основі типових освітніх програм, що пройшли перший етап експертизи, так і ті програми, що пройшли повну експертизу (два етапи) і затверджені Державною службою якості освіти України.
Переліки таких «нетипових» освітніх програм розміщено на сайті Державної служби якості освіти України за покликаннями:
освітні програми повної загальної середньої освіти, розроблені не на основі типових освітніх програм, які відповідають вимогам законодавства у сфері освіти та перебувають в другому етапі експертизи (тобто пройшли І етап експертизи) - https://sqe.gov.ua/.../perelik-osvitnikh-program-povnoi.../ ;
освітні програми, розроблені не на основі типової освітньої програми та затверджені Державною службою якості освіти України (що пройшли повну експертизу) - https://sqe.gov.ua/.../zatverdzheni-osvitni-programi-povnoi/.
